jueves, 13 de diciembre de 2012

LAS EMPRESAS Y LOS CONFLICTOS SOCIALES


 
Durante los últimos años la actividad de extracción de minerales ha crecido de manera significativa en el mundo y el Perú ha sido uno de sus importantes campos de expansión. En este contexto, los gobiernos sucesivos han implementado progresivamente, desde 1990, una serie de reformas destinada, en primer lugar, a facilitar las inversiones orientadas a la explotación de los recursos mineros y, en segundo lugar, a mitigar los impactos negativos que pudiera tener esta explotación.
 
Estas reformas, sin embargo, no han logrado evitar que se multipliquen por todo el país conflictos sociales que giran en torno a la actividad minera. La inestabilidad generada por estos conflictos plantea, en efecto, serios problemas de gobernabilidad y tiene consecuencias económicas y sociales que pueden mermar seriamente las perspectivas de desarrollo sostenible del país.
 
Si nos enfocamos en las perspectivas que tienen las  comunidades en relación al apogeo de las empresas sobre todo las mineras, podemos considerar que a diferencia de los años pasados se ha visto un cambio significativo en la actitud de los pobladores de las comunidades. Anteriormente se evidenciaba poblaciones pasivas, calmadas y receptoras; y ahora pasaron  a ser poblaciones que demandan a sus autoridades mayor compromiso  con ellos y sus necesidades y por ende que las empresas productoras o de extracción que se hallan alrededor de su territorio, también se involucren  propongan y ejecuten programas y proyectos direccionados al beneficio de ellos.
 
Por otro lado y un punto de gran controversia se genera en torno  a la contaminación ambiental y la degradación del medio ambiente, siendo las poblaciones quiénes demandan que se mitigue este impacto ambiental, ahora bien, el tema de los conflictos sociales generados por la defensa del medio ambiente, muchas veces se encuentra direccionados por poderes políticos,  tergiversando de esa manera la verdadera intención de las organizaciones sociales, que es la defensa de los derechos de los pobladores y generaciones futuras.
 
Actualmente, el enfoque de las empresas en relación a las comunidades se ha modificado, anteriormente se consideraba que lo primordial para el desarrollo de una empresa es solo la ganancia económica y el lucro empresarial y por ende que la tecnología y los recursos materiales y financieros eran lo único importante. Con el transcurso de los años se ha modificado esta postura ya que actualmente se habla de productividad y mayores ganancias enfocándonos en el recurso humano. Teniendo en cuenta ello, las empresas muy acertadamente buscan un mayor acercamiento a las poblaciones, para que de este modo mediante la responsabilidad social se pueda incidir en el bienestar social de las comunidades y evitar conflictos sociales que dificulten el normal desenvolvimiento de la población y de la empresa.

jueves, 22 de noviembre de 2012

LOS NOSTALGIA DEL PASADO Y LOS ANHELOS DEL FUTURO


Los Grupos Vulnerables son aquellos identificados como sujetos en situación de desmedro y desventajas sociales originadas a partir de múltiples y diferentes factores son, sin embargo, grupos que no encuentran o no cuentan con estructuras institucionales para resolver los asuntos propios de una idónea reproducción social

Teniendo en cuenta la definición anterior, quisiera hacer notar que existe un grupo etario en situación de vulnerabilidad me refiero a las personas de la tercera edad ya que si damos una mirada a nuestro región y sin irnos tan lejos a la provincia de Huancayo notaremos que por las calles mas céntricas se encuentran numerosos adultos mayores en total estado de abandono y mendicidad, esta es una realidad lamentable ya que a pesar de ser seres totalmente vulnerables en donde muchos de ellos, traen a cuestas una enfermedad y el horrible recuerdo de haber sido abandonado por sus parientes a su suerte, parece que poco o nada hacen nuestras autoridades y la misma sociedad civil para lidiar con este flagelo que  se da de manera constante en nuestros días, se ha dejado de luchar porque ellos tengan los mismos derechos de atención, respeto, valoración por su bienestar.

En nuestra sociedad es necesario que valoremos a nuestros adultos mayores y ello implica brindarles todo el bienestar, es decir ofrecerles una ancianidad saludable, a nivel de salud, psicológico, moral y sobre todo afectividad que es lo que mas requieren, y descubrir en ellos que son seres que por su experiencia tienen muchas cosas valiosas que compartir con los jóvenes, siendo ellos y ellas quiénes con la nostalgia de su pasado nos orientan a ser mejores personas.

Con cariño, vivirás por siempre en mi corazón.

 

martes, 9 de octubre de 2012

PERMISIVIDAD FRENTE AL CONSUMO DE ALCOHOL


Si bien es cierto, el consumo de alcohol en nuestros jóvenes ha ido aumentando considerablemente en los últimos años, convirtiéndose en una problemática no sólo de índole social, sino también en un  problema de salud pública, y la región Junín no está ajena a esta realidad, según datos estadísticos de la DIRESA – Junín, para el año 2011 se registraron en la ciudad de Huancayo  a 2, 081 personas atendidas por uso y abuso de consumo de alcohol”; es así que dicha Institución consideró el uso y abuso del alcohol como la cuarta enfermedad de salud mental en la Región, seguida de violencia familiar, ansiedad y trastornos depresivos

Ahora bien, es indispensable, conocer que en nuestra realidad, sin importar la condición social, el género, etc, es de mucha facilidad que los menores de edad accedan a drogas lícitas como el alcohol,  a la vista y paciencia de todos los ciudadanos inclusive de las mismas autoridades, quiénes a pesar de que existen leyes como la ley N° 28681, que prohíbe la venta de alcohol en menores de edad,  nadie asume un  papel responsable y protagónico para frenar esta situación, que está trayendo consigo la vulneración de muchos derechos de éstos menores tales como su derecho a la integridad, a la salud, etc., y un ejemplo claro de ello es el caso del menor de 12 años que tras las “vacaciones forzadas”, por la huelga de los docentes, fue encontrado en completo estado de ebriedad por el personal de serenazgo de la ciudad de Huancayo, un hecho lamentable ya que detrás de este suceso se encuentra la actitud  irresponsable de aquella persona o grupo de personas inescrupulosas,  que por el hecho de buscar su lucro personal, expenden libremente alcohol a menores de edad, de esta manera atentando contra la integridad  y la salud de nuestra niñez.

El consumo de alcohol en niños y adolescentes debe dejar de ser vista como cosa de juego,  el alcohol puede producir serios problemas para la salud y también puede desgastar considerablemente  las relaciones intrafamiliares “…lo mas lamentable es q la iniciación del consumo de alcohol en adolescentes se da dentro del mismo seno familiar, siendo los padres quienes  incentivan a sus menores hijos  a tomar en reuniones o eventos sociales..”. (Dato devida).

La situación de niños y adolescentes consumidores de alcohol en nuestra región se vuelve cada vez más preocupante, ya que por lo general estos niños tienden a tener inadecuados comportamientos, empezando por frecuentar amistades negativas,  se pueden presentar casos de evasión de los colegios, actitudes rebeldes,  bajo rendimiento escolar, lo que puede conllevar a la deserción escolar e inclusive a deteriorar considerablemente las relaciones familiares, interpersonales y sociales, coadyuvando al deterioro emocional y a perjudicar considerablemente su proyecto de vida y sus planes a futuro.


Por tal  motivo considero que los padres  y las familias deben de asumir con más responsabilidad su rol de protección a la infancia, cimentar hogares en donde reine el diálogo, el buen trato, las habilidades sociales, que desde los hogares se pueda enseñar a los niños a decir “NO”, cuando exista presión de grupo, todo eso ayudará a que se puedan evitar situaciones de riesgo. Es de suma importancia que  los padres eduquen a sus hijos en base a valores, donde la comunicación y   la muestra de afecto sean componentes esenciales en la formación de los niños, evitando comportamientos permisivos o de excesivo control.

 

viernes, 7 de septiembre de 2012

MALTRATO POR OMISIÓN


Seguramente más de una vez escucho quejarse a  numerosas personas que tal niño o niña se encuentra en estado de abandono, a pesar que vive con sus padres, ante ello la pregunta salta a la vista: ¿Por qué si viven con sus padres, quiénes se supone les deben ofrecer todos los cuidados y atenciones, no sucede así?.

Por lo general se habla mucho de los tipos de maltratos destacando entre ellos el maltrato físico el mismo que atenta contra la integridad  física del niño. La violencia psicológica, que impide un adecuado desarrollo emocional y atenta contra la autoestima del niño/a.  también existe la violencia sexual, Y CAPTA define al abuso sexual como "el empleo, el uso, la persuasión, la instigación, la provocación o la coerción de cualquier niño para que participe en un acto sexual, o el asistir a otra persona para que sea partícipe de una conducta sexualmente explícita, o la simulación de dicha conducta con el propósito de producir la re prestación visual de dicha conducta; o la violación, y, en casos donde haya un cuidador o una relación interfamiliar, la violación de un menor, el abuso, la prostitución o alguna otra forma de explotación sexual de los niños, o el incesto con los niños."

Existe otro tipo de maltrato que se define en muchos estados como una forma de negligencia o descuido. Por lo general, se considera que un niño ha sido abandonado o descuidado cuando se desconoce la identidad de los padres o su paradero; cuando se deja solo al niño en circunstancias donde sufre daños graves; o cuando los padres no mantienen el contacto o no proveen el apoyo necesario durante un periodo de tiempo determinado. Y este tipo de maltrato es muy común en nuestra sociedad, ya que se han presentado numerosos casos en los que los niños, asisten a la escuela con indicios de no recibir ningún tipo de atención por parte de sus progenitores, éste es un problema que se debe de denunciar, aquellas personas: docentes, padres de familia, y comunidad en general, que conozcan casos de niños o niñas  que vienen sufriendo este tipo de maltrato por negligencia, no lo vean como algo normal y no sean permisivos ante la violencia ya sea por omisión o cualquier otro tipo de violencia, mas bien por el contrario sensibilicen a esos padres que tal vez por ignorancia desconocen que están cayendo en un tipo de maltrato hacia sus menores,  y si en el caso de que persista el comportamiento es necesario denunciar ante las instancias correspondiente DEMUNA, CEM, Defensoría del pueblo, Comisaría.

No seamos inmunes ante el maltrato y la violencia hacia los niños, niñas y adolescentes.

miércoles, 8 de agosto de 2012

NO A LA TRATA DE PERSONAS

La trata de personas llamado también “esclavitud del siglo XXI”,  somete a millones de personas,  sin importar raza, edad o sexo a diversas formas de abuso y  explotación. Las principales víctimas son niños, niñas y adolescentes, que son utilizados como mercancías de venta, vulnerando asi el derecho fundamental a la libertad. Es por medio de engaños, amenazas, coacción y  violencia tanto física y psicológica, que los traficantes explotan a personas que además los trasladan al interior o exterior del país.
El Perú en calidad de Estado, al suscribir no solo el protocolo para prevenir, reprimir y sancionar la trata de personas, especialmente mujeres y niños, que complementa la  Convención de las Naciones Unidas  contra la delincuencia organizada transnacional  (Protocolo de Palermo),  sino sobre la Convención  sobre  los derechos del niño debe respetar y cumplir estos principios:

1-      Primacía de los derechos humanos.
2-      Protección integral de la víctima.
3-      No discriminación.
4-      Interés superior del niño.

FINALIDAD:
La finalidad delictiva del tratante es la explotación de la víctima e implica la violación de sus derechos humanos. Esta explotación incluirá las siguientes formas:
1-      Venta de niños: Intercambiar un menor de edad (desde 0 meses hasta 18 años),  por una suma de dinero.
Existen  redes internacionales que se dedican a la venta de bebes, niños, niñas y adolescentes.  Estos son sustraídos o secuestrados para luego intercambiarlo por dinero o mafias con diferentes fines, como adopciones ilegales, trata, etc.

2-      Mendicidad: Obligar a la víctima a realizar  la acción de mendigar, es decir,  pedir dinero o ayuda, a manera de súplica a transeúntes,  para luego despojarles del dinero obtenido.
Generalmente  utilizan a menores de edad, ancianos o personas con algún tipo de discapacidad.

3-      Explotación sexual: obligar a la víctima a ejercer la prostitución, someterla a esclavitud sexual u otras formas de explotación sexual.

4-      Explotación laboral: obligar a la víctima a realizar trabajos  o servicios forzados, esclavitud o prácticas análogas, servidumbre entre otras formas de explotación laboral.

5-      Extracción o tráfico de órganos o tejidos  humanos: Implica tanto la extirpación  de partes del cuerpo de una persona, así como la comercialización de los mismos,  usualmente aprovechando las dificultades económicas de la víctima.
 

Andrea Querol  Lipcovich
“Capital Humano y Social Alternativo”
Directora Ejecutiva

Si bien es cierto el delito de trata de personas va en aumento en nuestro país, siendo la población más vulnerable los niños, niñas y adolescentes,  quiénes son captados por personas inescrupulosas o por mafias que  prometiéndoles otro tipo de vida los  recluyen para luego explotarlos y hacerles vivir las peores formas de humillación, motivo por el cuál me  animo a escribir el presente artículo, ya que si bien es cierto nuestras autoridades policiales ya están haciendo su trabajo en relación a terminar con estas redes, pero existe otro punto que creo que la mayoría de veces lo dejamos como en segundo plano me refiero a la prevención, es decir, que para que estas mafias se aprovechen de estos niños, niñas y adolescentes ha sucedido que muchos de ellos provenían de familias de recursos económicos bajos y por ende que los menores de casa  anhelen una mejora en su nivel de vida, buscando un empleo,  ante la inexistencia de políticas sociales de  protección ante la situación de vulnerabilidad.

Otro factor de riesgo es la desprotección en el  que viven mucho de nuestros niños, niñas y adolescentes, convirtiéndose así en una población altamente vulnerable, debido a que su familia no les dan el respaldo y los cuidados necesarios o simplemente la existencia de hogares en donde predomina el abuso y la violencia,  convirtiéndose así en punto clave para estas mafias inescrupulosas.

Considerando todo lo anteriormente mencionado,  es imprescindible que del mismo Estado se generen medios de protección a favor de nuestra infancia desprotegida, y por otro lado sean los padres quiénes en su papel de protectores asuman mayores niveles de responsabilidad con  sus hijos,  brindándoles  todos los cuidados necesarios  y que se potencialice la comunicación asertiva con sus hijos, para evitar que ellos se conviertan en presas fáciles de  ser víctimas del delito de trata de personas.

 Luz Sobrevilla Arroyo

miércoles, 18 de julio de 2012


REALIDAD SOCIAL DEL DISTRITO DE COMAS – PROVINCIA DE CONCEPCIÓN

El Distrito de Comas es uno de los 15 distritos de la Provincia de Concepción, ubicada en el Departamento de Junín, perteneciente a la Región Junín, Perú.

 Comas, que proviene del vocablo quechua yunca cumus, que significa “Antiguos habitantes de la zona”, es uno de los primeros productores de papa nativa, en sus diferentes variedades, cuenta con atractivos turísticos, como las cataratas de 100 m de longitud; restos arqueológicos, etc.

El distrito de Comas, provincia de concepción, cuenta con un gran potencial ecoturístico, es parte de una cultura milenaria olvidada con el tiempo y que hoy comienza a nacer descubriendo ese pasado historico.

Aparte de contar con lugares turísticos también, es el principal productor de papa de todo el depártamento de Junín contando con más de 397 variedades.

FUENTE :  Wikipedia

Si bien es cierto el distrito de Comas, por todo lo mencionado anteriormente tiene una gran riqueza turística, minera, agrícola y ganadera,  pero en este artículo mi intención es poner en evidencia la otra cara de la moneda, en donde según cifras estadísticas la provincia de Concepción tendría  uno de los males endémicos y sociales mas alarmante me refiero a la desnutrición crónica infantil que afecta en gran medida a los pobladores de Comas, específicamente a nuestros niños, quienes se encuentran en pleno crecimiento y muchas veces no encuentran los medios necesarios para poder tener un desarrollo de calidad, viéndose vulnerado su derecho a la salud.

 VEAMOS: (FUENTE LA PRIMERA: Antonio Falconí). En las provincias que forman parte del departamento de Junín se vienen registrando diferencias significativas, este indicador nos muestra a Chupaca como la que mayor número de niños con desnutrición crónica presenta, siendo su tasa de desnutrición el 43,6% del total de niños menores a 5 años con un claro retardo en cuanto a su crecimiento, seguido de Concepción con 43,0% cifras que muestran a casi la mitad de sus niños arrastrando estas condiciones.

Le siguen Satipo con 37,7%, Jauja 37,6%, Junín 35,5% y Huancayo con 33,1% todas ellas superiores a la tasa departamental.

Si revisamos las cifras en relación a los once distritos de Jauja, Huancayo, Concepción y Chupaca notaremos que San Juan de Iscos presenta un indicador del 54,5% mostrando que la mitad de los niños menores de 5 años están desnutridos, como también ocurre en Chongos altos con 53, 6%, San Juan de Jarpa con 53,4%, Chambará tiene 52,8%, Tunanmarcamuestra 51,9%, Yanacancha 51,3%, le siguen con cifras igual de desalentadoras Comas con 51,3%, Viques 50,3% y Chacapampa con el 50,1% como lo indica el INEI Junín.

Después de haber visto estos datos, nos percataremos que evidentemente las cifras de desnutrición crónica que presenta Junín es alarmante, ahora bien, es necesario hacer un llamado a las autoridades que en su papel de velar por el bienestar de los pobladores, no solo inviertan en edificaciones de cemento, o en potenciar la riqueza turística que realmente es necesario hacerlo, pero no lo es todo en una gestión, sino también es de vital importancia que toda la población  sea capacitada y sensibilizada en temáticas  como técnicas adecuadas de crianza, nutrición, entre otras los mismos que uniendo alianzas estratégicas con otras Instituciones del Estado como Salud y  educación, se pueda reducir los índices de desnutrición crónica en nuestra provincia.



lunes, 11 de junio de 2012

NIÑOS ÍNDIGOS

 
Un niño índigo es aquél que muestra una nueva y poco usual serie de atributos psicológicos con un patrón de comportamiento no documentado aún. Este patrón tiene factores comunes y únicos que sugieren a quienes interactúan con los niños (los padres en particular) que deben cambiar la forma de tratarlos y de criarlos para poder lograr un equilibrio adecuado. Ignorar estos nuevos patrones de comportamiento es crear desequilibrio y gran frustración potenciales en la mente de estas preciosas nuevas vidas.
Algunos de los patrones de comportamiento más comunes:
· Ellos vienen a este mundo con un sentimiento de realeza (y frecuentemente se comportan de ese modo).
· Ellos tienen la sensación de "merecer estar aquí" y se sorprenden cuando otros no comparten eso.
·         La autoestima no es para los niños índigo un gran tema de preocupación. Con frecuencia les dicen a sus padres "quiénes son ellos".
·         Ellos tienen dificultad en aceptar una autoridad absoluta sin ninguna explicación y sin alternativa.
·         Ellos simplemente no harán ciertas cosas; por ejemplo: esperar en una fila es muy difícil para ellos.
·         Se frustran con sistemas rituales que no requieren pensamiento creativo.
·         Con frecuencia ellos encuentran mejores formas de hacer las cosas, tanto en casa como en la escuela, lo que los hace parecer rebeldes, inconformes con cualquier sistema.
·         Parecen antisociales a menos que se encuentren entre niños de su misma clase. Si no hay otros con un nivel de consciencia similar, a menudo se tornan introvertidos, sintiendo que ningún ser humano los entiende. La escuela a menudo es muy difícil para ellos desde el punto de vista social.
·         Ellos no son tímidos a la hora de expresarle a usted lo que necesitan. No responderán a la disciplina de "culpa" ("espera que tu padre llegue a casa y se entere de lo que has hecho").
Consejos para la relación con Índigos
· Los Índigo son abiertos y honestos - esto no es una debilidad, sino su mayor fortaleza. Si no son honestos y abiertos con ellos, ellos seguirán siendo los mismos con ustedes: sin embargo, no los respetarán.
· El aburrimiento puede traer arrogancia en los Índigos, así que no dejen que se aburran. Si actúan con arrogancia, significa que necesitan un nuevo desafío y nuevos límites. Alimente sus cerebros y manténgalos ocupados de la mejor forma posible.
·         Los padres, maestros y auxiliares tienen que ser capaces de establecer y mantener límites claros, y sin embargo, lo suficientemente flexibles para cambiar y ajustar esos límites cuando sea necesario, basados en el crecimiento emocional/mental, pues los Índigos crecen rápido. Ser firmes, pero justos, es necesario para el bien de ellos y el nuestro.
·         El mensaje dado y transmitido por los adultos debe ser más placentero que doloroso, y más basado en el amor que en el miedo.
·         Mantenga al niño informado e involucrado en los asuntos.
·         Evite malentendidos simplemente dando explicaciones.
·         No pierda la paciencia con su niño.
·         Evite dar órdenes (verbos en imperativo). En vez de usar órdenes verbales, use el tacto para llamar su atención. Ellos son muy sensibles al contacto (toque en el hombro, apretón de manos, abrazo, etc.)
·         Mantenga su palabra
·         Negocie en cada situación.
·         No esconda nada ni use lenguaje ofensivo.
·         Deje que sus emociones le muestren amor, y no odio.
·         Discuta la situación generadora de la reprimenda después de ésta.
·         Después de todo, siempre acérquesele al niño y vea si hubo un aprendizaje y crecimiento tras la reprimenda.
·         Importante: Recuerde que el castigo no funcionará con estos niños. El castigo es diferente de la reprimenda. El castigo está basado en la culpa, mientras que la reprimenda se basa en un crecimiento o mejoramiento.
Esther Morales León.
Psicóloga Educacional y Clínica Infantil

jueves, 10 de mayo de 2012


LAS FAMILIAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA

Es sabido por todos que las familias son el primer ente de socialización de todo individuo y que  es ahí donde nuestros niños reciben todo el amor, cuidado y  protección  que los encaminará a  una adecuada formación de su personalidad,  convirtiéndolos en seres capaces de afrontar las adversidades de la vida y con un adecuado grado de autoestima.

Es lamentable que en nuestra sociedad aun existan casos de  padres que nieguen el derecho a  la educación a sus hijos con discapacidad, creyendo erróneamente que  sus menores no cuentan con las habilidades y destrezas que le permitan rendir académicamente y lo que es peor,  consideran a la educación como una perdida de tiempo y como un gasto en vano cuando se trata de niños, niñas y adolescentes con discapacidad. Este es un grave error  en el que caen los padres, muchos de ellos por desconocimiento de las grandes ventajas que trae  la inclusión educativa, no sólo en el aspecto referente al aprendizaje sino, también como un espacio en donde la socialización con sus demás compañeros y maestros sea la fuente de rehabilitación y mejora paulatina.

Pero todo ello solo se lograra si los padres  de familia de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad asumen un rol más protagónico, responsable y sobre todo un verdadero compromiso en la inclusión educativa, en la lucha por el respeto de sus derechos,  y esto involucra proporcionarles un ambiente familiar favorable, de confianza, respeto tolerancia y sobre todo que desde el hogar se puedan identificar  las capacidades y habilidades  de nuestros niños.

El involucramiento de las familias en el proceso de inclusión educativa, coadyuvara a combatir con los estereotipos y prejuicios, que están siendo sujetos algunos de los actores sociales  que intervienen en este proceso tales como los directivos, docentes, compañeros de aulas, incidiendo de ese modo en el respeto, valoración  y tolerancia a la diversidad, adoptando un papel de fiscalizador en la educación que están recibiendo sus hijos, con miras a que  el proceso de enseñanza debe ser de calidad.











               


lunes, 2 de abril de 2012

MALTRATO A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES: un mal social que se debe de erradicar

Las últimas noticias nos han mostrado un panorama realmente preocupante, a diario se presentan numerosos casos de niños, niñas y adolescentes que  vienen siendo victimas de violencia  ya sea por sus padres,  hermanos o algún pariente, se supone que el hogar es un  espacio en donde se  debe  albergar amor, comprensión y buen trato sobre todo para los mas pequeños pero esto parecen no entender   muchos de los padres peruanos que ven al castigo físico normal aceptable y hasta a veces en casos extremos como “necesario” para la formación de sus hijos como un método de disciplina y aprendizaje, incitados por una cultura patriarcal y machista como es la peruana.  
Las víctimas de estos casos de violencia parecen haber estado invisibilizados hasta la fecha ya que el Estado y las Instituciones Protectoras  de atención a la infancia han tenido una intervención demasiado pasiva,   en los casos de violencia a menores, es así que en las últimas semanas hemos escuchado casos realmente alarmantes de toda forma de castigo maltratos físicos y humillaciones en el cual están siendo víctimas nuestros niños.

Se dice mucho  que nuestros niños son el presente y futuro de nuestro país y yo me pregunto que tipo de personas estamos formando,  ya que los golpes y agresiones lo único que hacen es generar en nuestros niños baja autoestima y sentimientos de depresión, culpa y rabia.

Es necesario unir esfuerzos  como sociedad civil para  erradicar este mal social,  empecemos por nosotros mismos brindando protección, amor y  cuidados a nuestros niños, y si conocemos casos de niños, niñas y adolescentes que vienen siendo  víctimas de violencia física, psicológica, sexual o por omisión, es indispensable denunciar  a las autoridades pertinentes para que de ese modo estemos siendo partícipes de la erradicación de este mal social.